Estos son los diez temas de Olimpismo para Jóvenes, de la Academia Olímpica Colombiana, que son desarrollados de manera magistral por la Escuela Virtual del Ministerio del Deporte, en las piezas digitales que serán socializadas por las federaciones deportivas nacionales, en esta etapa dirigida a los atletas colombianos.
Por Alberto Galvis Ramírez
Secretario Academia y director del programa
1. Historia de los Juegos Olímpicos Antiguos, con enfoque moderno, es decir, contada en una forma dinámica y agradable, pero respetando la fidelidad de las historias. Como no existen registros de los resultados de todos los Juegos de la Antigüedad, sino referencias que fueron permitiendo la construcción de los diferentes modelos que existieron, lo que nos permitie saber en términos generales cómo eran esos Juegos. Contamos historias, en lenguaje sencillo, que les interesen a los jóvenes atletas, por ejemplo: la mitología griega, la importancia de cada dios de la antigüedad, las raíces de la historia de Grecia, la literatura antigua, el nacimiento del deporte en Grecia, la creación de la democracia, el poder de la filosofía griega y el surgimiento del deporte de occidente, entre otros temas, lo que les brindará la cultura general que necesitan para un feliz tránsito por el deporte de altos logros.
2. Historia de los Juegos Olímpicos Modernos, con sentido práctico, es decir, con sucesos y personajes ligados al mundo moderno, y comprensibles dentro de esos contextos. Por ejemplo, además de las referencias de los grandes hechos deportivos a lo largo de los Juegos y del desarrollo deportivo de la humanidad gracias al certamen, contamos historias como la del propio fundador del Olimpismo, Pierre de Coubertin, quien dejó todo para entregarse a su causa y murió pobre; de Johny Weismuller, el primer Tarzán del cine; de Vilma Rudolph, quien sufrió de polio y se convirtió en figura del certamen; de Jesse Owens, quien dio un golpe ejemplar al racismo nazi, en Berlín 1936, y el despojo de las medallas ganadas por el indio Thorpe, por supuesto profesionalismo y su posterior devolución. También, para mostrar la cacería de brujas del COI en los años sesenta y setenta del siglo XX, en busca de atletas profesionales para castigarlos; las violentas protestas ocurridas en Ciudad de México, antes de los Juegos de 1968; las raíces del “poder negro”, que afectó dicho certamen; el sangriento ataque del comando palestino a los atletas de Israel, en Munich 1972, y los sabotajes de los Juegos Moscú 1980 y Los Ángeles 1984, entre otros. Luego de estos hechos destacaremos el equilibro logrado desde la presidencia en el COC, de Juan Antonio Samaranch, quien condujo al actual desarrollo de los Juegos; a la consolidación de los pilares del movimiento olímpico a lo largo de cada celebración; a las implicaciones y ventajas económicas derivadas de los Juegos de hoy, y al profesionalismo en el olimpismo.
3. Figuras Olímpicas del Mundo, historias agradables, llenas de anécdotas, de los más importantes personajes en la historia de los Juegos, tema similar al de las cartillas de los niños, porque los personajes que mostramos son los más importantes en el movimiento olímpico. Este tema estaría estrechamente ligado al de la historia de los Juegos, para brindar un universo único y compacto, que llegue con esa información maravillosa que brindan los Olímpicos.
4. Valores Olímpicos para la Paz. A partir de la esencia de los valores olímpicos desarrollamos un tema que comienza con las bases del Olimpismo, como una filosofía de vida, que transmite principios y valores en favor de la paz del mundo. Todo comienza con la tregua sagrada, la ekecheiria, que permitía suspender los conflictos durante la celebración de los Juegos Olímpicos. Este es el punto de arranque, porque se demuestra que desde la antigüedad, el deporte ha sido un motivo para detener las guerras, ejemplo que habría que trasladar a los tiempos actuales, para aplicar sus características a los conflictos que han sacudido al mundo, en general, y a Colombia, en particular. Demostramos que el deporte, que no es sólo músculo, debe estar enfocado a construir países pacíficos y comprometidos con el respeto por el ser humano. Reafirmamos en esta etapa, que el deporte forma parte de la educación integral del ser humano, que conduce a aprender: respeto, solidaridad, coraje, integración, tolerancia, paz y reconciliación, entre otros valores. Estos factores, sin duda alguna, conducen a un país en paz.
5. Historia Olímpica de Colombia, desde 1932, cuando asistió el primer colombiano a unos Juegos Olímpicos, hasta el presente, aunque con énfasis en los sucesos de los últimos años, que son los más directos referentes de los jóvenes objeto de nuestro trabajo. Vamos contando de manera secuencial esa historia colombiana colmada de dificultades y sacrificios, fracasos en los primeros años y éxitos en los últimos, producto de una mayor planificación, acompañamiento, incentivos, financiación y preparación. Agregamos historias de vida, de resiliencia y de fe, para mostrarlas a unos jóvenes, muchos de ellos apenas en formación, y a otros, en la etapa de consolidación de sus personalidades y en la estructuración de su bagaje cultural, con el objeto que vean en el deporte de altos logros, escenarios similares a los que van enfrentando en sus vidas como profesionales en el mundo laboral.
6. Medallistas Olímpicos Colombianos, capítulo que está directamente relacionada con los 24 medallistas olímpicos colombianos, desde 1972, con materiales impresos y digitales, relacionados con sus historias, en las que se demuestra que han sido unos luchadores del deporte y de la vida, muchos de ellos modelos de resiliencia, capaces de vencer las adversidades y recuperarse de los golpes propios de sociedades con tantas dificultades, como la colombiana. Buscamos que los jóvenes objeto de este capítulo se vean reflejados en las historias de cada uno de los medallistas, de quienes resaltamos sus valores y principios, acordes con la filosofía olímpica. En esta etapa propiciaremos foros, conversatorios, tertulias y charlas, con aquellos medallistas que den los mejores ejemplos de vida.
7. Simbología Olímpica, capítulo que muestra los símbolos olímpicos y la memorabilia, tanto de los Juegos Olímpicos, como del movimiento olímpico internacional. Presentamos el emblema o logo olímpico, su historia, su creación, su significado, su aplicación oficial, etc.; también la bandera olímpica, el lema olímpico, el fuego olímpico, el juramento olímpico, el Himno Olímpico, las mascotas de todos los Juegos Olímpicos, desde 1972 y las piezas creadas en cada Juegos Olímpicos, como recuerdos.
8. Estructura del Movimiento Olímpico, tema que sirve para fortalecer la cultura olímpica, al brindarles a los participantes la información más relevante de la organización olímpica en el mundo, que comienza en la cúspide con el Comité Olímpico Internacional, va descendiendo hacia las estructuras internacionales y nacionales más importantes, para llegar a los primeros núcleos de organización en las regiones. Hacemos especial énfasis en la organización deportiva colombiana con el suministro de los máximos y mínimos detalles del Deporte Asociado Colombiano y del Deporte Estatal, los dos pilares del deporte, la actividad física y la recreación de Colombia. El objetivo es brindar a los jóvenes la más completa información sobre la organización del deporte en Colombia y en el mundo
9. Arte, cultura y deporte en el Movimiento Olímpico, aspecto que sirve para fortalecer la cultura olímpica y para dejar en claro que cuando hablamos de olimpismo nos estamos refiriendo a aspectos más allá de las competencias deportivas. El capítulo está dedicado al análisis de las expresiones artísticas desde la antigüedad hasta la época contemporánea. Pasamos por la arquitectura, la escultura, la pintura, la música, la poesía, la literatura y demás. Le agregamos educación y medio ambiente, para que estén presentes los cuatro pilares del COI. Utilizamos contenidos de todas las épocas, incluida la moderna, que permiten despertar un mayor interés y generar actualidad entre los jóvenes participantes, en busca de que los jóvenes atletas participen vean más allá del simple resultado deportivo y se apoyen en las otras facetas de la cultura mundial, para comprender y asimilar el movimiento olímpico internacional.
10. Amenazas del deporte moderno, capítulo dedicado a analizar las grandes amenazas del deporte moderno, como el dopaje, las apuestas, el abuso y el acoso sexual, los excesos, la xenofobia, el profesionalismo marrón, que tanto daño le han hecho al deporte en el mundo. Las piezas elaboradas brindan un panorama muy completo de estos vicios que son combatidos con firmeza por las autoridades del deporte mundial.